11月23日，由广东省教育厅指导，国家语言文字推广基地（深圳大学）、深圳市语言文字工作委员会办公室共同主办的“唤醒耳朵：湾区青少年语言文化交流及美育成果展演”在深圳大学国际会议厅成功举行。来自湾区12组青少年团体，共201名参演师生齐聚一堂，呈现了一场以语言为媒介，融合多种艺术表现手段的文化交流盛宴。

本次活动依托全国语言文化品牌活动优秀案例“唤醒耳朵”，自2014年开展以来，立足区位优势，紧密联动港澳，旨在“用语言感染生命，用经典唤醒耳朵”，先后策划了“深港大学生朗读大赛”“深港澳大学生语言文化艺术展演”等活动。2025年度“唤醒耳朵”项目在原有聚焦“湾区大学生的艺术诵读公益推广”基础上提升拓展为“湾区青少年语言文化交流及美育成果展演”，以“语言美育”推动湾区文化融合、语言共通，促进青少年的情感共鸣与文化认同。

整场展演通过“溯·文明之源”“承·家国之韵”“融·湾区之和”“启·未来之新”四大篇章，搭建起一个文化脉络清晰、表达情感递进的语言文化“寻美之旅”。

经典诵读类节目中，既有《楚辞 橘颂》的古韵悠扬，也有《读中国》的深情礼赞；《厉害了我的国》抒发爱国情怀，《心田上的百合花》传递生命力量；《蓬勃的生长》展现语言艺术的专业魅力，《人生最美是读书》彰显阅读之美；《新杜鹃与紫荆花》寓意湾区共融，《初夏》描绘季节诗意，《明月几时有》则让千古名篇在朗诵中焕发新声。在语言演绎类与语言创新类节目中，《字源奇旅——一个汉字的神奇旅行》带领观众领略汉字奥秘；《耳畔的平仄》探索音韵之美；《诗经·卫风·木瓜》更以粤语等方言创新演绎，让古老诗篇绽放地方特色。

“唤醒耳朵”项目的创办人、国家语言文字推广基地（深圳大学）执行副主任、广东省首批高校美育名师王婷教授介绍：“这个项目不仅是一场湾区青少年语言文化展演，更是全面实施美育浸润行动的一次‘以语为媒、以美育人’的跨学科美育创新实践。以‘语言美育’特色学科建设拓展推动湾区文化融合、语言共通和情感共鸣。”本次展演的很多节目将传统文化、社会文明和湾区建设等内容融合在多元艺术表现形式中，以语言文化赋能全民阅读，实现跨学科跨区域跨学段协同共力。

广东省教育厅、深圳市教育局、深圳市语委办、深圳市教科院、深圳市团校以及深圳大学艺术学部、深圳近20所中小学校等单位领导出席并观看了展演。

来源：央广网