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共编中国结,同写新年福:国际学子走进学府二小非遗课堂
作者:        发布时间:2026-01-02 14:07        点击数:

12月31日下午,深圳大学留学生走进深圳市南山区第二外国语学校学府二小,与小学生共同参与了一场融合传统与现代的社团嘉年华。活动涵盖AI创想、国际象棋、科技创新、模拟联合国等三十余个社团,留学生们特别深入书法、剪纸、编织等非遗体验课堂,在跨代际、跨文化的亲密互动中,亲身感受中华优秀传统文化的当代生命力。

在书法体验摊位,学府二小的学生们主动担任起“小助教”,帮助留学生们掌握毛笔的握持方法。来自巴基斯坦的Atiqa在宣纸上写下第一个“福”字时,身旁的小学生轻轻调整了她的手腕角度。“这是我第一次用毛笔写字,”Atiqa说,“中国小朋友的热情帮助让我感受到了跨越语言的友谊。”

剪纸摊位洋溢着节日的欢快气氛。留学生们在小学生伙伴的协助下,学习剪制2026马年主题窗花。红纸翻飞间,一幅幅生动的剪纸作品逐渐成形。来自缅甸的杨桂桂展示着合作完成的骏马窗花:“中国孩子教我剪纸的技巧,我给他们讲课堂中学到的传统图案,这是一种美妙的交流。”

编织体验摊位上,中外学生结对合作,在传承人的指导下制作传统悬挂装饰品。彩绳交织中,不同肤色的手指共同创造着寓意吉祥的编织作品。俄罗斯学生提姆创新了编织方法,获得了非遗老师的特别表扬:“这正是文化交流的意义所在——在传承中创新,在交流中共进。

活动还特别设置了非遗美食品尝环节,留学生与小学生们一同体验糖画制作,分享驴打滚的软糯香甜,在味觉的共鸣中增进理解与情谊。当学府二小的社团嘉年华遇见国际学子,当传统非遗技艺成为心灵相通的桥梁,教育的意义便超越了课堂与国界。这场由中外青少年共同参与的文化对话,不仅让传统文化在代际传递中焕发新生,更在携手创作中培育着面向未来的理解、尊重与友谊,为文明交流互鉴写下生动注脚。

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